孩子回家的第一句话
很多家长回家看见孩子，第一句话百分之八十都是——“作业写完了吗？”这句话高票当选为孩子最讨厌的话。它如同孙悟空的紧箍咒，只要轻轻一念，孩子立马生气全无。
孩子劳累一天回来，父母就追问他的作业，孩子的厌烦和苦恼可想而知。很多孩子对父母愤愤不平：你们究竟是爱我，还是爱我的作业啊？你们口口声声地说爱我，其实是爱我的成绩。你们打着爱我的旗号实现你们的目的。很多东西只是你们的愿望，未必是我们的想法。
但这只是孩子内心的呐喊，在重压之下，孩子没办法也没有能力对抗，于是，他们开始消极怠工，出工不出力，磨蹭、拖拉、撒谎、沉默、惹是生非……
爱是需要学习的。真正的爱是没有附加值的。教育是慢的艺术，以极大的耐心，关注孩子的心灵，尊重孩子的感受，时刻想到孩子一生的长远发展，倾注心力发现和创造一切机会，帮助、引导和促进孩子发现自身潜力，进而在让孩子与外在的积极互动中，认识自我，找到自我，获得自我肯定与内心的尊严感，并由这种尊严感导引，建立起坚定的道德信念，表现出持之以恒的道德努力。
我以为，应该尽量少问孩子作业有没有做完，而要多和孩子交流以下几个方面。
第一，孩子，今天你在学校里快乐吗？说出来听听。这个问题其实告诉孩子，你一定要快乐。也就是说，在爸妈心目中你的快乐是最重要的。
第二，班级里发生了哪些好玩的事？这个问题实际上是鼓励孩子，做一个有心人，永远发现生活中的美，这既是交流，也是给孩子放松。
第三，你今天又有哪些精彩的表现？这个问题是提升孩子的自信心，注意这里的“又”字，让孩子确认一下自己学到了什么，每天都有所得，一天一得，得得相连，孩子就会在反思中不断积淀。
第四，有问题，不要找百度，而要找爸妈。这个问题不仅幽默，而且富有多层意思：爸妈关心你，会帮你，但学习是你自己的事，自己的事要自己干，靠天，靠地，靠老子，不能算好汉。
简简单单的四个问题，包含了很多关爱，事实证明很有效。在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是要处理好亲子关系。
但现实生活中，一个非常尴尬的现象就是孩子不愿意与父母交流，更不愿意父母陪伴，其原因何在？其实，孩子不跟父母沟通，主要是因为他觉得跟父母沟通没有意义。一是父母不理解他，总是从自己的角度指责和训导他；二是父母不能提出建设性或者启发性的建议。想想看，孩子跟父母畅谈心里话，但父母总拿自己的经验大做文章，听不进孩子的想法，不尊重孩子的选择，长此以往，哪个孩子还愿意跟父母交流呢？
因此，父母和孩子交流要始终记住三个词语：闲聊，聆听，建议。
一是最好从生活小事打开话匣子。从生活小事谈起，容易有气氛，能谈得起来，避免孩子“我不清楚”一句话就封死了交流的渠道。
二是最好从别人的事情说起。不是针对孩子本身，孩子就不会有逆反心理，但家长却能从中看出孩子的态度、情感和价值观。
三是永远设身处地，用同理心为孩子考虑。比如孩子考砸了，你说：“考不好心情一定很难受，但没关系，我也曾经考砸过……”孩子听着听着，就会宽慰很多，并暗暗下定决心，下次一定东山再起，卷土重来。
四是永远做倾听者，不做说教者。
很多时候，聊天只是一种发泄，那就让聊天回归聊天，永远做倾听者，孩子就会源源不断地说下去了。
