高考作文最大的讽刺:带着奖惩的心去看待分数是最不该有的教育!

莲子妈 · 05/06 03:05

中国从古到今,向来是一考定终身。

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

得语文者得高考,得作文者得语文。

在没有硝烟的考场上,作文得分高低,决定了一名考生的命运。

高考的作文实在是太重要了。

我们先不讨论这种高考独木桥方式的对错,这个已经说了很多年。但是,作文,的确能考验出一个人的逻辑思维能力,语言沟通能力,对事物的分析能力以及最最重要的解决问题的能力。

而对于一个人最重要的,也就是一生的学习能力和解决问题的能力。但凡你看到的成功人士,其实他们个个都是会解决问题的人,而不是抱怨问题绕着走的人。

高考作文最大的讽刺:带着奖惩的心去看待分数是最不该有的教育!

前几天,去参加莲子的家长会,家长会上老师说,平时死记硬背的知识点不考,期中考试的语文试卷就是一篇看图写作文,要求孩子们发挥想象力,把这看到的图,用自己的语言描述出来,并且一定要有自己的观点。

老师还再三强调了语文小升初考试的方向:通过作文全面考察孩子解决问题的能力,让孩子成为有思想有判断力的人!

让我顿时更加无比感到了阅读的重要性。

昨天是高考的第一天,姐姐家的娃也去高考了,中午打电话问了问考的作文题目,姐姐说,是一漫画,内容如下:

高考作文最大的讽刺:带着奖惩的心去看待分数是最不该有的教育!

带着奖惩的心去对待分数孩子是最不该有的教育!

这篇文章更应该让我们成人来写写,让更多地教育者和家长进行反思, 反思一下曾经惯用的奖惩行为之效果可行性分析。

漫画中,角色一:考的好了,给了一个吻的奖励(这背后可能有好的其他物质奖励);考的差了,一个巴掌打过来,落后了,有你好看的!

1、太要求完美的家长,不允许孩子有任何的落后。

2、太武断的家长,如果是第二次考试题目变得更难了,所有的孩子分数都有不同程度的下降呢?

3、不愿意和孩子一起进步的家长:和孩子相处的方式简单,除了奖励就是惩罚。这种方式下的孩子,即使孩子考的分数再高,也是没有自信的,因为只有凭借着好分数才能得到父母(或者他人)的认可和喜欢。

惩罚就是用牺牲孩子自信的方式,让孩子变成在外人面前惟命是从的人。

原本最温馨的亲子关系变成了赤裸裸的经济交易,表现好,大加褒奖与鼓励,考的不好,各种方式收回爱并施以惩处。

唯分数论,而从来没有想过,学习,让孩子在学校接受教育,是为了让孩子成为什么样的人?!漫画也极具讽刺地告诉了读者,孩子未来能成为什么样的人!

漫画中,角色二:考了55分,一个巴掌扇过去,(后来家长可能意识到自己行为的错误),考了61分,一个甜蜜的吻。

1、或许是知错就改的家长,还是好家长。认识提高了,思想观念转变了,剩下的只是在教育的方法论上多应用和实践。

2、或许是家长使用了一种甜蜜的控制手段,使孩子致力于提高分数,如果是把爱当杠杆,会让孩子感觉到家长对自己的爱,似乎是根据成绩单而起伏的。

...... 

这里有太多的讨论空间,两种教育模式下的结果,孩子的成长,有几种结果?是好是坏,请读者自己去想,此处过多评论并没有太大意义。

对于孩子来说,着眼于孩子未来的成长才是眼下比分数最最更更重要的。

成长远远比分数重要,但是分数在某些程度上,也是不容忽视的。分数是检验成长结果的一种标准,但是,仅仅是一种标准而已,检验成长的标准还有很多种。

分数重要,不要走入分数的误区,唯分数论,不能提高分数的事情不做,不能提高分数的书不读,只能让孩子离真正的成长越来越远。

分数只是孩子存在问题的客观表现,和孩子共同问题背后的真正原因,在学习和成长的道路上和孩子一起并肩作战,比去实施奖惩的手段要好的多。

之前和一个朋友聊天,她的宝贝大约3岁半。她说,当我想让孩子做什么事情的时候,我就用小红花的方式,特别见效。暗暗窃喜这种方法用起来得心应手。小红花某种意义上的确是我们最常用的奖励手段。

我说,也没错,短期效果是不错,可是长期呢,孩子到底是真正内心想去做呢,还是冲着小红花去做呢?孩子做事情的内在动机又是什么呢?如果小红花没有吸引力了,怎么办呢?

说了这么多,我们回到作文的话题:如何让孩子写出好的作文呢?

1、中国有句古话,熟读唐诗三百首,不会写来也会偷。

勤奋阅读永远是最重要的。当然,现在读唐诗固然也很重要,但是也需要从小开始博览群书,让孩子养成阅读的习惯。让孩子在阅读中形成自己的观点。时间花在哪里,收获就在哪里!

2、给孩子更多的生活阅历。

但凡文章写得好的,都是生活阅历丰富的,有了实践,他才会有所感悟,有所感悟,才能写出来好东西,而且才能拥有一辈子真正受用的财富。

没有看到过一个天天被圈到屋子里的孩子和在游乐场里出入的孩子未来能写出什么好文章来,即使偶尔能写出来的,也是暂时的,只能说是应试高手,总有一天会黔驴技穷,因为没有能量去补充啊。

3、作为家长,你别动不动就去用单调的方式和孩子讲道理,少说多做。

一谈起家长讲道理式的唠叨,我就头大,别让我们那些简单的,单调的,没有任何艺术含量的生活化语言,每天充斥着孩子的耳朵,就那几句话,重复来重复去,孩子都不知道听了多少遍,听着烦都烦死了,哪里还有心情去接受生活的阳光?换个角度想,如果有人天天这么唠叨你,你呢?

改变自己,多去学习,如果实在忙的没有时间去阅读父母的书籍,可以和孩子一起阅读孩子看的绘本,自从迷上了推荐绘本,我越来越喜欢现在做的事情。

绘本不单是给孩子看的,也是给家长看的,让你无形中学会,如何让自己和孩子的谈话变得艺术起来,如何更好地理解孩子和孩子沟通。我和莲子的很多沟通技巧,都是从绘本习得的,比如逃家小兔,请点击??蓝字查看:妈妈,我要离家出走了---莲子版的逃家小兔

PS:最后再来聊聊老生常谈的学习话题:

每天来咨询孩子不爱学习,上课开小差的家长挺多的。问及原因:1、暴力倾向;2、工作太忙;3、从小没有阅读的习惯。

1、暴力倾向爱发脾气。先请您把坏脾气改了,然后再来谈孩子的学习,脾气不改,亲子关系恶劣,再好的方法都没有用。

2、工作太忙没时间陪伴。工作和孩子之间没有做好平衡,在你的眼中,孩子小的时候,工作比孩子重要,现在是你需要承担只生不教育这个责任的时候了。

3、从小没有亲子阅读的习惯。每每让我推荐书籍,通常我问的第一句话就是:请告诉我孩子现在正在阅读的书,这样我才了解孩子阅读的进度,为孩子推荐最适合的书。结果通常是没看过几本书。

孩子小的时候你不给他买书,到了上学的年龄,你认为该看书了,想把书神速般装进他的脑子里,几乎是不可能的,他看不懂啊,他没兴趣啊。怎么办?从现在开始,你和他一起看书。

教育最最最重要的意义更在于:让你和孩子成为有教养和有修养的人。

每次看到朋友圈里发的关于教养类的文章,被转发率是最高的,其实,我们都蛮期待我们的孩子未来成为有教养的人,那么,请现在和孩子一起读书,不管是为了未来的高考,还是提升孩子的内在修养,阅读绝对是让您和孩子变得有教养的最便捷的方式!

 最后,谨以此言送给喜欢并信赖我的朋友们:

高考是学习的开始而不是结束,高考只是人生道路的一种经历,并不决定人生的命运。

教养是通过学习的方式,成为善良的人,找到伴随每个人一辈子的幸福感和被尊重感。

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